游戏1：开心玩偶(适合8个月以上的宝贝) O B5t+_ s
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推荐理由： O B5t+_ s
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和宝贝玩这个游戏，可以帮助他提高以下技能—— O B5t+_ s
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1.有利于发展宝贝的交往能力和表达能力； O B5t+_ s
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2.帮助宝贝发展手指灵活性，提高手眼协调能力； O B5t+_ s
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3.如果在游戏时配以儿歌活动或者讲述一些相关的故事，还可以发展宝贝的语言能力； O B5t+_ s
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4.帮助宝贝发展想象力。 O B5t+_ s
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游戏方法： O B5t+_ s
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将旧手套或者旧衣服改装一下，变成一顶可以套在手掌或者手指上的小帽子，在上面画上宝贝喜欢的小脸谱和宝贝游戏—— O B5t+_ s
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1.妈咪和宝贝一人一个玩偶，套在手上或者手指上，靠手指和手腕前后左右的摆动，使玩偶活起来。 O B5t+_ s
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2.一边游戏，一边随机编一些歌谣或者利用宝贝熟悉的故事，与宝贝共同创造一个奇幻的小人国的世界。 O B5t+_ s
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3.根据宝贝的兴趣，可以编一些和宝贝生活紧密相关的故事，通过手指来辅助讲述故事。 O B5t+_ s
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贴心提示： O B5t+_ s
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比较小的宝贝，控制小手的能力还比较弱，妈咪可以给他制作比较大的玩偶，让他套在手掌上玩。对于比较大的宝贝，除了给他准备大玩偶之外，还可以给他准备一些指偶，充分训练他小手指的活动能力。 O B5t+_ s
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游戏2：小小演奏家(适合1岁以上的宝贝) O B5t+_ s
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推荐理由： O B5t+_ s
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1岁之后，宝贝对敲敲打打的事情发生了浓厚的兴趣。不管什么东西拿到手，都会试着去敲一敲，打一打，通过这种方式来探索事物的奥秘。同时，敲敲打打也是培养宝贝音乐节奏感非常好的方式之一，还可以提高宝贝的模仿能力和记忆能力。 O B5t+_ s
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游戏方法： O B5t+_ s
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将喝剩下的不同大小不同形状的易拉罐、饮料瓶收集起来当成小鼓，也可以用金属制的小盆当鼓，用筷子当鼓槌—— O B5t+_ s
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1.妈咪敲几下“小鼓”，然后让宝贝模仿，或者反过来，宝贝敲几下“小鼓”，妈咪再模仿。培养宝贝敲“小鼓”的兴趣。 O B5t+_ s
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2.妈咪敲几下，宝贝也必须敲几下，反过来，宝贝敲几下，妈咪也必须敲几下，谁模仿错了就刮谁的鼻子。 O B5t+_ s
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3.妈咪敲一个节奏，让宝贝模仿，此后不时变化节奏，让宝贝模仿。 O B5t+_ s
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贴心提示： O B5t+_ s
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妈咪一定要根据宝贝年龄的大小以及认知能力来调整游戏内容，如果宝贝很快就能准确地模仿敲击的点数和节奏，可以增加难度，逐渐培养宝贝的记忆力和模仿能力。 O B5t+_ s
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游戏3：花样叠罗汉(适合2岁以上宝贝) O B5t+_ s
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推荐理由： O B5t+_ s
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2岁后，宝贝的观察和模仿能力越来越强，不管妈咪做什么，他都会乐于去模仿。叠罗汉的游戏可以更好地培养宝贝的观察能力和应变能力。 O B5t+_ s
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游戏方法： O B5t+_ s
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1.妈咪将一只手手掌朝下放在膝盖上，然后让宝贝将他的小手摞在妈咪手上；妈咪再将另一只手轻轻压在宝贝的小手上，宝贝再将另一只小手压在妈咪的手背上；妈咪将压在最下面的一只手抽出，压在宝贝的小手上，如此反复。 O B5t+_ s
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2.等宝贝学会玩手掌的叠罗汉游戏之后，可以改为玩手指的叠罗汉游戏。妈咪伸出食指放在膝盖上，宝贝也伸出同一只手的食指压在妈咪的食指上，其他同第一步。 O B5t+_ s
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3.妈咪不断伸出不同的手指，要求宝贝也跟着妈咪变换手指继续游戏。 O B5t+_ s
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4.妈咪加快速度不断变换手指，鼓励宝贝也跟随着变换手指和妈咪游戏。 O B5t+_ s
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贴心提示： O B5t+_ s
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妈咪可根据宝贝的情况调整游戏难度，也可以改变手指头的数目和宝贝游戏，即一次伸出不同数目的手指头，让宝贝响应。还可以在变换手指头的数目时，让宝贝快速计数，通过游戏培养宝贝理解数的概念。
